Medidas urgentes por la COVID-19 en la educación no universitaria

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1. Permite nombrar como funcionarios interinos, de forma excepcional, a personas sin el máster de formación pedagógica, si se agotan las listas de candidatos con ese título y solo para plazas creadas por la pandemia. Estas plazas se amortizan al acabar el curso en que desaparezca la necesidad.
2. Los procesos de estabilización del empleo temporalEstabilización del empleo temporal Proceso para convertir plazas ocupadas de forma temporal durante años en plazas fijas, mediante una oposición o concurso. docente, derivados de ofertas de empleo publicadas entre 2017 y 2021, se rigen por los criterios de la disposición transitoria tercera del reglamento de ingreso en los cuerpos docentes.
3. Los estándares de aprendizaje evaluablesEstándares de aprendizaje evaluables Descripciones de lo que el alumnado debe saber o saber hacer al final de cada etapa, usadas para comprobar si ha aprendido. pasan a ser orientativos, y las administraciones y los centros pueden modificar de forma excepcional los criterios de evaluación, promoción y titulación en primaria, secundaria, bachillerato y formación profesional. La repetición de curso se considera excepcional y la titulación no queda supeditada a no tener materias pendientes.
4. Se suprimen, desde el curso 2020-2021 y con vigencia indefinida, las evaluaciones finales de Educación Primaria y de Educación Secundaria Obligatoria. Además, cuentan como días lectivos los de atención educativa al alumnado, sea presencial o a distancia.
5. En formación profesional, enseñanzas artísticas, deportivas y de idiomas se permiten medidas excepcionales: reducir al mínimo el módulo de formación en centros de trabajoMódulo de formación en centros de trabajo Parte de la formación profesional que se cursa haciendo prácticas en una empresa., sustituir la estancia en empresas por actividades asociadas al entorno laboral o adaptar criterios de promoción y certificación.
6. En los centros privados no universitarios, mientras dure la pandemia, pueden impartir docencia personas que cumplen todos los requisitos salvo la formación pedagógica y didáctica. En los certificados de profesionalidad se flexibiliza el módulo de prácticas cuando no sea posible hacerlo en una empresa.

A quién afecta

• Docentes interinos y aspirantes sin el máster de formación pedagógica: Pueden ser nombrados de forma excepcional para plazas creadas por la pandemia, con el mismo régimen que los interinos, y su ingreso definitivo exigirá después cumplir todos los requisitos.
• Alumnado de primaria, secundaria, bachillerato y formación profesional: Se adaptan los criterios de evaluación, promoción y titulación, y desaparecen las evaluaciones finales de primaria y secundaria.
• Alumnado de formación profesional, enseñanzas artísticas, deportivas y de idiomas: Se flexibilizan las prácticas en empresas y los criterios de promoción y certificación.
• Centros privados no universitarios: Pueden contratar docentes sin la formación pedagógica exigida mientras dure la pandemia.
• Administraciones educativas: Reciben la habilitación para aplicar estas medidas excepcionales en su territorio.

Palabras que conviene saber

Funcionario interino

Persona nombrada para cubrir un puesto de forma temporal, mientras no haya un funcionario de carrera para esa plaza.

Estándares de aprendizaje evaluables

Descripciones de lo que el alumnado debe saber o saber hacer al final de cada etapa, usadas para comprobar si ha aprendido.

Módulo de formación en centros de trabajo

Parte de la formación profesional que se cursa haciendo prácticas en una empresa.

Certificado de profesionalidad

Título oficial que acredita las competencias profesionales para trabajar en un oficio, dentro de la formación para el empleo.

Estabilización del empleo temporal

Proceso para convertir plazas ocupadas de forma temporal durante años en plazas fijas, mediante una oposición o concurso.

Resume la ley tal como se publicó en el BOE. Lo escribe una inteligencia artificial y puede tener errores: el texto oficial es el que vale. Leer el texto oficial · Cómo hacemos los resúmenes