Propuesta para que los libros y dispositivos digitales sean gratis en la Educación Básica

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1. La propuesta reconoce el derecho a la gratuidad de los libros de texto, los dispositivos digitales, el material curricularMaterial curricular Los recursos didácticos necesarios para seguir cada materia, en cualquier soporte, incluido el material que se exija a los alumnos. y el acceso a Internet para el alumnado en situación de vulnerabilidad que curse Educación Primaria, ESO o Formación Profesional Básica en centros sostenidos con fondos públicosCentros sostenidos con fondos públicos Colegios e institutos financiados con dinero público, incluidos los públicos y los concertados., incluidos los de educación especial.
2. La gratuidad de libros, dispositivos y material se haría efectiva mediante un sistema de préstamo, cuyos principios incluyen fomentar el respeto y la solidaridad, crear entornos de aprendizaje más eficaces y promover el uso responsable de los bienes.
3. Los Consejos Escolares de las comunidades autónomas harían el seguimiento del sistema de préstamo y elaborarían un informe público al final de cada curso sobre los beneficiarios y los materiales adquiridos.
4. Las comunidades autónomas podrían ampliar la gratuidad a etapas no obligatorias como Educación Infantil, Bachillerato o Formación Profesional de grado medio o superior, y se atenderían las particularidades de los centros de Educación Especial.
5. La Alta Inspección Educativa supervisaría el disfrute del derecho y el funcionamiento del préstamo, y las Administraciones Públicas podrían crear ayudas para material escolar no reutilizable y soportes de libros digitales.
6. Se modificarían las leyes orgánicas de Educación y del Derecho a la Educación para recoger estos derechos, con la propiedad de los materiales en la Administración educativa, ediciones de libros que no se podrían cambiar durante al menos cuatro cursos y cofinanciación del acceso a Internet por Estado y comunidades autónomas.

A quién afecta

• Alumnado en situación de vulnerabilidad de Primaria, ESO y FP Básica: Tendría gratis los libros de texto, los dispositivos digitales, el material curricular y el acceso a Internet mediante préstamo.
• Familias: Dejarían de pagar cada año los libros y el material curricular de sus hijos.
• Centros docentes sostenidos con fondos públicos: Gestionarían el sistema de préstamo y elegirían los libros de texto, que no podrían cambiarse durante al menos cuatro cursos.
• Comunidades autónomas: Financiarían y desarrollarían el sistema, y podrían ampliar la gratuidad a otras etapas educativas.
• Centros privados concertados: Podrían adherirse al sistema de préstamo y adecuarían sus órganos de gobierno a la ley.

Palabras que conviene saber

Centros sostenidos con fondos públicos

Colegios e institutos financiados con dinero público, incluidos los públicos y los concertados.

Centros concertados

Colegios privados que reciben dinero público a cambio de ofrecer plazas escolares gratuitas.

Material curricular

Los recursos didácticos necesarios para seguir cada materia, en cualquier soporte, incluido el material que se exija a los alumnos.

Proposición de ley

Texto que un grupo parlamentario presenta para que se convierta en ley; no es una ley aprobada hasta que se tramita y se aprueba.

Resume el texto con el que se presentó. Lo escribe una inteligencia artificial y puede tener errores: el texto oficial es el que vale. Leer el texto oficial · Cómo hacemos los resúmenes