Reforma de la educación: nuevas pruebas finales, itinerarios y Formación Profesional Básica

Resumen automático, sin revisar

1. Las asignaturas de Primaria, Secundaria y Bachillerato se agrupan en tres bloques: troncales, específicas y de libre configuración autonómica. El Gobierno fija los contenidos mínimos de las troncales y las comunidades pueden complementarlos.
2. Se crean evaluaciones finales individualizadas al terminar Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Para sacar el título de Graduado en Secundaria o el de Bachiller hay que superar la prueba y conseguir al menos 5 puntos sobre 10.
3. La nota final de Secundaria se calcula con el 70 % de la media de las materias y el 30 % de la evaluación final. En Bachillerato, el reparto es 60 % y 40 %.
4. El cuarto curso de Secundaria pasa a tener dos opciones: enseñanzas académicas para ir a Bachillerato o enseñanzas aplicadas para ir a Formación Profesional. Los programas de mejora del aprendizaje y del rendimiento se desarrollan desde segundo curso.
5. Se crean los ciclos de Formación Profesional Básica, de oferta obligatoria y gratuitos, que sustituyen a los antiguos programas de cualificación profesional inicial. Dan un título Profesional Básico que permite pasar a grado medio.
6. En las comunidades con lengua cooficial se garantiza el derecho a recibir enseñanza en castellano y en la lengua cooficial. Si no hay oferta suficiente en castellano sostenida con fondos públicos, el Ministerio puede asumir los gastos de escolarización en un centro privado.
7. Los directores de centros públicos se seleccionan por concurso de méritos y necesitan un curso de formación en función directiva, aunque durante los cinco primeros años no será imprescindible. Su mandato es de cuatro años renovable con evaluación positiva.
8. Los centros privados concertados pueden ofrecer enseñanza diferenciada por sexos sin que eso suponga un trato menos favorable en los conciertos. Los conciertos de Primaria tendrán una duración mínima de seis años.

A quién afecta

• Alumnado de Primaria, Secundaria y Bachillerato, que tendrán nuevas evaluaciones finales y más opciones de itinerario.: Nuevas pruebas y dos vías en cuarto de Secundaria.
• Familias, que eligen materias como Religión o Valores y pueden elegir centro y opción educativa.: Más peso en las decisiones educativas.
• Jóvenes de 15 a 17 años con dificultades en la escuela, que pueden entrar en Formación Profesional Básica.: Nueva vía gratuita para obtener un título.
• Profesorado y equipos directivos de centros públicos.: Nuevos requisitos para ser director y más autonomía de gestión.
• Alumnado de comunidades con lengua cooficial.: Garantía de enseñanza en castellano y en la lengua cooficial.

Palabras que conviene saber

Evaluación final

Prueba individualizada que se hace al terminar una etapa educativa y que hay que superar para obtener el título.

Asignaturas troncales

Las materias comunes cuyos contenidos mínimos y horario fija el Gobierno para toda España.

Concierto educativo

Acuerdo por el que un centro privado recibe dinero público a cambio de ofrecer plazas gratuitas.

Lengua cooficial

Lengua oficial de una comunidad autónoma junto al castellano, como el catalán, el gallego o el euskera.

Formación Profesional dual

Formación profesional que combina las clases en el centro educativo con el aprendizaje en la empresa.

Resume la ley tal como se publicó en el BOE. Lo escribe una inteligencia artificial y puede tener errores: el texto oficial es el que vale. Leer el texto oficial · Cómo hacemos los resúmenes