Cómo se organiza la educación en España: etapas, derechos y deberes

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1. La educación básica es obligatoria y gratuita, dura diez cursos y va de los seis a los dieciséis años. Los alumnos pueden seguir en régimen ordinario hasta los dieciocho.
2. El sistema educativo se organiza en etapas: educación infantil, primaria, secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional, idiomas, enseñanzas artísticas, deportivas, educación de personas adultas y universitaria. La primaria y la secundaria obligatoria forman la educación básica.
3. El segundo ciclo de educación infantil (de tres a seis años) será gratuito, y las Administraciones deben garantizar plazas suficientes en centros públicos o concertados.
4. Se crean evaluaciones de diagnóstico de las competencias básicas al final del segundo ciclo de primaria y al final del segundo curso de secundaria obligatoria. Tienen carácter formativo y orientador, no clasificatorio.
5. Para acceder a la universidad se exige el título de Bachiller y superar una única prueba homologada. El título de Bachiller se obtiene con evaluación positiva en todas las materias de los dos cursos.
6. Los alumnos con necesidad específica de apoyo educativo (discapacidad, altas capacidades, incorporación tardía, dificultades) tienen derecho a los recursos y apoyos necesarios, con escolarización basada en la inclusión.
7. En la admisión de alumnos, si no hay plazas suficientes, se prioriza a hermanos ya matriculados, proximidad del domicilio, rentas familiares y discapacidad. Los centros no pueden cobrar por enseñanzas gratuitas ni imponer aportaciones a las familias.
8. Los centros docentes tienen autonomía pedagógica y de gestión, con un proyecto educativo público, y la comunidad educativa participa a través del Consejo Escolar y el Claustro de profesores.

A quién afecta

• Familias con hijos en edad escolar: Tienen derecho a elegir centro, a participar en él y a que la enseñanza básica y el segundo ciclo de infantil sean gratuitos.
• Alumnado: Deben cursar la enseñanza básica entre los seis y los dieciséis años, y pueden acceder después a bachillerato, formación profesional u otras enseñanzas.
• Profesorado: Se fijan sus titulaciones, funciones, formación y reconocimiento, así como las condiciones para ser director.
• Centros públicos y privados concertados: Deben garantizar la gratuidad, la igualdad en la admisión y la escolarización equilibrada de los alumnos con más necesidades.
• Personas adultas: Pueden completar sus estudios mediante enseñanzas adaptadas, pruebas para obtener títulos y educación a distancia.

Palabras que conviene saber

Concierto educativo

Acuerdo por el que un centro privado recibe dinero público a cambio de ofrecer enseñanza gratuita.

Currículo

Conjunto de objetivos, contenidos, métodos y criterios de evaluación de cada enseñanza.

Enseñanzas mínimas

Aspectos básicos del currículo que fija el Gobierno y que deben cumplirse en toda España.

Evaluación de diagnóstico

Prueba que mide las competencias básicas de los alumnos para mejorar la enseñanza, no para clasificar centros.

Ley Orgánica

Ley especial, reservada a materias importantes como la educación, que exige mayorías reforzadas en el Congreso.

Resume la ley tal como se publicó en el BOE. Lo escribe una inteligencia artificial y puede tener errores: el texto oficial es el que vale. Leer el texto oficial · Cómo hacemos los resúmenes