Cómo se organizan, gobiernan y controlan las universidades españolas

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1. Las universidades realizan el servicio público de la educación superior mediante la investigación, la docencia y el estudio. Sus funciones incluyen crear y transmitir ciencia y cultura, preparar para el ejercicio profesional y difundir el conocimiento a la sociedad.
2. Las universidades tienen autonomía: elaboran sus Estatutos, eligen a sus órganos de gobierno, aprueban sus planes de estudio, gestionan su presupuesto y seleccionan a su personal. A cambio, deben rendir cuentas a la sociedad del uso de sus recursos.
3. Las universidades públicas se gobiernan con un Consejo Social (que conecta la universidad con la sociedad y supervisa su actividad económica), un Consejo de Gobierno, un Claustro Universitario y un Rector elegido por sufragio universal de la comunidad universitaria.
4. Se crea el Consejo de Coordinación Universitaria, máximo órgano consultivo y de coordinación del sistema universitario, donde se reúnen el Estado, las Comunidades Autónomas y los Rectores. Preside el Ministro de Educación, Cultura y Deporte.
5. Se crea la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, que evalúa de forma independiente las enseñanzas, la investigación, la docencia, la gestión y los servicios de las universidades para garantizar su calidad.
6. Para ser profesor funcionario de universidad hay que superar primero una habilitación nacional: pruebas públicas y eliminatorias convocadas por el Consejo de Coordinación Universitaria. Después, cada universidad elige a los habilitados en concursos de acceso.
7. El acceso a la universidad exige el título de bachiller o equivalente. El Estado establece un sistema general de becas y ayudas al estudio para que nadie quede fuera por razones económicas, y los estudiantes tienen derechos reconocidos como la igualdad de oportunidades y la libertad de expresión en el ámbito universitario.
8. Las universidades públicas tienen autonomía económica y financiera: aprueban su presupuesto, administran sus bienes y pueden crear fundaciones o empresas para desarrollar sus fines, siempre rindiendo cuentas al órgano de fiscalización de su Comunidad Autónoma.

A quién afecta

• Estudiantes: Regula su acceso a la universidad, sus derechos y deberes, las becas y ayudas al estudio y la protección de la Seguridad Social.
• Profesores e investigadores: Establece cómo se contrata al personal docente, las figuras laborales existentes y el sistema de habilitación y concursos para ser funcionario de universidad.
• Personal de administración y servicios: Fija su selección mediante pruebas con principios de igualdad, mérito y capacidad, y su participación en los órganos de gobierno.
• Universidades públicas y privadas: Define cómo se crean, reconocen y organizan, y las exigencias de calidad y evaluación que deben cumplir.
• Comunidades Autónomas y Estado: Reparte las competencias sobre coordinación, financiación, retribuciones y evaluación del sistema universitario.

Palabras que conviene saber

Estatutos

Las normas básicas internas de cada universidad, donde se organiza su funcionamiento y sus órganos de gobierno.

Habilitación nacional

Pruebas oficiales que hay que superar antes de poder optar a una plaza de profesor funcionario de universidad.

Consejo Social

Órgano de cada universidad en el que participan personas de la sociedad (no de la comunidad académica) para supervisar su actividad económica y sus relaciones con el entorno.

Concurso de acceso

Proceso selectivo mediante el cual una universidad elige, entre los candidatos habilitados, quién ocupa una plaza docente funcionaria.

Homologación

Reconocimiento oficial de que un plan de estudios o un título cumple los requisitos legales y de calidad exigidos.

Resume la ley tal como se publicó en el BOE. Lo escribe una inteligencia artificial y puede tener errores: el texto oficial es el que vale. Leer el texto oficial · Cómo hacemos los resúmenes