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Qué es

Propuesta para cambiar la escolarización del alumnado con necesidades especiales

Admitida paso 2 de 7 · Rechazada

Es una proposición de ley. La presentan grupos parlamentarios, el Senado, comunidades autónomas o la ciudadanía. Se presentó el 16 de mayo de 2025. La presentó: Grupo Parlamentario Popular en el Congreso.

Título oficial: Proposición de Ley relativa a la escolarización del alumnado con necesidades educativas especiales (Orgánica)

Fuente: Congreso de los Diputados, expediente 122/000189· actualizado 11 nov

Resumen automático, sin revisar

  1. La propuesta modifica el artículo 74 de la ley orgánica Una ley sobre derechos fundamentales, el sistema electoral u otras materias que la Constitución reserva. Necesita la mayoría absoluta del Congreso, 176 votos. de Educación para que los alumnos con necesidades educativas especiales se escolaricen según sus necesidades, en centros ordinarios, de educación especial, con escolarización combinada o en aulas específicas. Además, la escolarización en centros de educación especial podría extenderse al menos hasta los 21 años.
  2. El nuevo artículo 74 elimina la preferencia por el régimen más inclusivo que hoy fija la ley: al resolver discrepancias solo se tendrá en cuenta el interés superior del menor, sin dar prioridad a la voluntad de las familias por un modelo inclusivo.
  3. La propuesta deroga la disposición adicional cuarta de la LOMLOE Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, que modificó la Ley Orgánica de Educación., que reservaba los centros de educación especial solo para alumnos que necesitaran una atención muy especializada.
  4. La ley entraría en vigor al día siguiente de su publicación en el Boletín Oficial del Estado.

A quién afecta

  • Alumnado con necesidades educativas especiales: Podría escolarizarse en centros ordinarios, especiales, combinados o aulas específicas, y permanecer en educación especial al menos hasta los 21 años.
  • Padres, madres y tutores legales: Tendrían garantizado el derecho a elegir el modelo educativo y el centro, y serían oídos e informados en el proceso.
  • Centros de educación especial: Dejarían de estar reservados solo a la atención muy especializada y no se prevería su cierre efectivo.
  • Administraciones educativas: Deberían garantizar la elección de centro, resolver discrepancias según el interés superior del menor y proporcionar los apoyos necesarios.

Palabras que conviene saber

LOMLOE
Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, que modificó la Ley Orgánica de Educación.
Enseñanza concertada
Centros privados que reciben dinero público y aplican las mismas condiciones que los centros públicos.
Proposición de ley
Texto con forma de ley que presentan los grupos parlamentarios y que aún debe tramitarse y aprobarse; no es una ley en vigor.
ley orgánica
Una ley sobre derechos fundamentales, el sistema electoral u otras materias que la Constitución reserva. Necesita la mayoría absoluta del Congreso, 176 votos.

Resume el texto con el que se presentó. Lo escribe una inteligencia artificial y puede tener errores: el texto oficial es el que vale. Leer el texto oficial · Cómo hacemos los resúmenes

En qué punto está

¿Hasta dónde llegó?

Dio 2 de 7 pasos. Llegó a Admitida, y hoy está rechazada.

  1. Presentada16 de mayo de 2025Alguien registra el texto en el Congreso.
  2. Admitida20 de mayo de 2025La Mesa del Congreso la acepta y, si es una proposición, el Pleno decide si la estudia.
  3. Enmiendasno llegóLos grupos proponen cambios.
  4. Comisiónno llegóUna comisión revisa el texto a fondo.
  5. Plenono llegóVotan los 350 diputados.
  6. Senadono llegóEl Senado puede aprobarla, cambiarla o vetarla.
  7. En el BOEno llegóSe publica en el Boletín Oficial del Estado y entra en vigor.
Ver los 6 pasos oficiales en una línea de tiempo
may 2025jun 2025jul 2025ago 202511. 16 de mayo de 2025: Presentación22. 20 de mayo de 2025: Boletín Oficial de las Cortes Generales Publicación desde 20/05/2025 hasta 23/05/202533. 20 de mayo de 2025: Calificación44. 23 de mayo de 2025: Gobierno Contestación desde 23/05/2025 hasta 28/06/202555. 28 de junio de 2025: Pleno Toma en consideración desde 28/06/2025 hasta 09/09/202566. 9 de septiembre de 2025: Concluido - (Rechazado) desde 09/09/2025 hasta 15/09/2025

9 de septiembre de 2025

¿Cómo se votó en el Pleno?

Más votos en contra 170 sí · 177 no

Se votaba: Proposición de Ley del Grupo Parlamentario Popular en el Congreso, relativa a la escolarización del alumnado con necesidades educativas especiales (Orgánica).

Fuente: Congreso de los Diputados, votación 1 de la sesión 129· actualizado 10 nov

Cada punto es un escaño. Toca uno, o usa las flechas, para ver quién es.

Tu provincia

¿Qué votaron los diputados de tu provincia?

Y tus senadores: el Senado no enlaza sus votaciones a esta ley en sus datos abiertos, así que aquí no podemos ponerlas una al lado de la otra.

O mira cómo votó la mayoría de cada provincia
Más detalles: cómo votó cada grupo y cada provincia

Los grupos

¿Quién votó a favor y quién en contra?

A favor, la mayoría de Popular en el Congreso y VOX. En contra, la mayoría de Euskal Herria Bildu, Plurinacional SUMAR, Republicano, Socialista, Vasco (EAJ-PNV), Junts per Catalunya y Mixto. 1 diputado votó distinto que su grupo.

Por provincias: en 30 la mayoría votó a favor; en 11, en contra.

Color según lo que votó la mayoría de los diputados de cada provincia.

  • A favor: 30
  • En contra: 11
  • Empate: 11
Resultado por grupo parlamentario
GrupoEscañosCómo votó
Euskal Herria Bildu6
6 en contra
Plurinacional SUMAR26
26 en contra
Republicano7
7 en contra
Socialista120
118 en contra · 2 no votaron
Vasco (EAJ-PNV)5
5 en contra
Junts per Catalunya7
7 en contra
Mixto9
1 a favor · 8 en contra
Popular en el Congreso137
136 a favor · 1 no votó
VOX33
33 a favor

Qué pasa ahora

¿Y ahora qué?

No sigue adelante. Se podría presentar otra parecida más adelante.

Fuentes

¿De dónde sale todo esto?

  • Los datos salen de los ficheros abiertos del Congreso, el Senado y el BOE, sin retocar.
  • La provincia de cada diputado es la de su escaño el día de la votación.
  • Solo decimos «aprobada» o «rechazada» cuando la mayoría necesaria es segura; si no, decimos qué lado tuvo más votos.